MEPHS

¡Qué tal Prof. Pablo, queridos bloggeros y demás público que visite este blog!

Nosotras somos alumnas de la Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Xochimilco, y actualmente cursamos el tercer trimestre de las carreras de Comunicación (Denisse) y Sociología (Zaira y Laura). El curso de este trimestre es titulado "México, Economía, Política, Historia y Sociedad" (de ahí el MEPHS); y como trabajo de investigación a realizar en este pequeño ciclo, nos apegamos por una cuestión que a todos nos interesa: el comportamiento de la juventud mexicana y su influencia gracias a la industria cultural de masas. Nos atrajo mucho la transición de la década de 1945-1955 a 1956-1965; el cambio que se muestra en la sociedad joven tanto en el cine como en la música; de cómo estas expresiones han dejado a un lado su expresión artística para volverse un instrumento de control y poder, pero que no obstante, estamos apegada a ello porque logran cumplir su función de "entretener". Así, hemos identificado dos íconos de estas distintas generaciones: Pedro Infante y Enrique Guzmán. A través de este trabajo, utilizaremos algunos términos como "modernidad y desmodernidad", "nacionalismo y globalización"; además de que, queremos darles una probadita de la cultura mexicana en la industria cinematográfica y discográfica de esta época. Esperamos sea de su agrado.